Référent Santé, Sécurité, Qualité de Vie et Conditions au Travail

Secteur sANté

Objectifs

Certification visant à accompagner les collaborateurs dans les établissements pour travailler dans des conditions favorables et pour limiter tout ce qui est facteur de stress voire d'épuisement professionnel

Développer leurs compétences en lien avec la gestion des activités de protection et de prévention des risques professionnels au travail

Analyser les principaux signes d’alertes en lien avec la qualité de vie au travail de l’établissement

Elaborer des prototypes d’actions QVCT et sécurité à expérimenter

Organiser la mise en place des actions expérimentales QVCT choisies

Accompagner les personnes concernées par l’expérimentation QVCT

Déployer la démarche QVCT expérimentée

Les médiations artistiques et sophrologiques faciliteront l'acquisition des connaissances nécéssaires

public

Salariés ou travailleurs d'ESAT souhaitant s'inscrire dans une démarche d'amélioration QVCT au sein de son établissement

Durée

21h de formation

+ 7h d'évaluation

TARIf

1800€ / pers.

éligible au CPF et aux OPCOs

( TVA non applicable, article 293B du CGI )

Lieu

Sur le site de la Cie Héka

OU

sur votre établissement

Accessibilité

Accessible et aménageable pour les personnes en situation de handicap.

Référent Handicap : Clément DELATTRE ( 06.81.90.18.86)

Horaires

8H30 – 11H30 /

13H30 – 16H30

Adaptable, nous consulter

PRÉREQUIS

1 an d'expérience en tant que travailleur, appétence pour les risques psycho-sociaux et professionnels.

Le + : avoir un projet d'engagement dans son établissement

NOMBRE DE PARTICIPANTS

6 à 12 personnes

LOgement

Si la formation se déroule sur le site de la Cie Héka, possibilité d'hébergement sur place avec roulottes, logements atypiques à disposition

Programme

1

Module 1 :

analyser et élaborer

Mise en situation concrète avec les outils du cirque, du théâtre et de la sophrologie afin :

De définir le cadre réglementaire QVCT

D'analyser les principaux signes d'alerte au travail I C1

Avec le théâtre : absentéisme, fatigue, turn-over, manque de motivation...

Avec le cirque : proximité et posture corporelle, violences et harcèlement sexuels et sexiste

D'élaborer des prototypes d'action I C2

Avec la sophrologie : mise en place d'objectifs de bien-être et d'efficacité au travail

Avec le cirque : cohésion entre travailleurs, salariés et dirigeants

Avec le théâtre : pertinence des indicateurs et méthodes d'évaluation

2

Module 2 :

organiser et accompagner

Organiser et expérimenter I C3

Avec le théâtre : communiquer dans une équipe

Avec le cirque : repérer les moyens humains et matériels nécessaires à une action QVCT

Accompagner les personnes concernées I C4

Avec le théâtre : savoir communiquer et s'adapter aux différents types de personnalité

Avec le cirque : prendre en compte les enjeux sécuritaires et les ressources humaines

3

Module 3 :

mesurer et déployer

Mesurer l'efficacité des actions QVCT I C5

Avec le théâtre : savoir recueillir les informations auprès des travailleurs et des salariés

Avec la sophrologie : savoir interpréter les indicateurs d'efficacité et de bien-être et proposer une démarche d'amélioration si besoin

Déployer la démarche QVCT I C6

Avec le cirque et le théâtre :

- Fédérer les travailleurs, les salariés et les dirigeants autour d'une action commune

- Inscrire cette action dans le quotidien et dans le projet d'établissement pour obtenir des résultats durables

Méthodes mobilisées

Modalités pédagogique

Alternance d'apports théoriques et de mise en pratique par les stagiaires

Présentation - Démonstration - Application.

Moyens techniques

Outils pédagogiques tels que des supports papiers et vidéo

Mise à disposition de sanitaires, de bureaux avec wifi, d’une roulotte cuisine, d’un chapiteau - salle à manger, d’un chapiteau – espace de jeu, d’un atelier de construction avec matériel nécéssaire à la construction.

Modalités d'évaluation

Évaluation en 3 étapes :

Avant : Recueil et analyses des attentes des stagiaires

Pendant : Évaluation du travail effectué et bilan/support pédagogique à la fin de chaque étape + Fiche de présence

En fin de formation : Examen dans le cadre de la certification QVCT + Évaluation de la qualité de la formation, l'atteinte des objectifs et l'apport des connaissances

+ Questionnaire sur la formation à remplir par le stagiaire